🏠 Национальный книжный центр
Нарушения речи и обучение чтению детей пятого года жизни: Учебное пособие. Книга + электронное приложение
Анастасия Владимировна Лагутина
Формирование у дошкольников с ОНР и предикативной лексики с использованием пиктограмм
Викжанович С.Н.
Развитие пространственных представлений у дошкольников с нарушениями речи
Филатова Ирина Александровна
Коррекционно-предупредительное воздействие в раннем возрасте система занятий с детьми и их родителями
Шереметьева Е.
Телесно-ориентированные подходы к психокоррекционной и развивающей работе с детьми 5-7 лет
Ганичева И.
Звуковое домино 2 Учимся различать звуки имеющие акустико-артикуляционное сходство С-Ш З-Ж Сь-Щ Р-Л Й-Ль Ч-Ть Ш-Щ
Гордеева Т.
ФГОС обучающихся с ОВЗ: обучение детей и подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Левченко И.Ю.
Инклюзивное образование: специальные условия включения обучающихся с ОВЗ в образовательное пространство
Левченко И.Ю.
Режиссерские игры дошкольников Часть 2 Диагностическая методика Звездный мальчик эл прил на сайте
Трифонова Е.
Режиссерские игры дошкольников. Часть 2. Диагностическая методика "Звёздный мальчик". Книга + электронное приложение
Трифонова Е.В.
Особенности неречевых процессов у школьников с нарушениями письма. Книга + электронное приложение
Елецкая О.В.
Вкус и запах радости. Цикл занятий по развитию эмоциональной сферы. Книга + электронное приложение
Никифорова Л.А.
Арт-терапия в системе психолого-педагогического сопровождения детей с нормальным и нарушенным развитием. Книга+online приложение
Вальдес Одриосола М.С.
Логоритмика.Технология развития моторного и речевого ритмов у детей с нарушениями речи + online приложение
Филатова Ю.О.